9,10 y 11 de ABRIL XXXI CONGRESO de ENFERMERIA DE SALUD MENTAL EN TOLEDO

La Asociación Nacional de Enfermería en Salud Mental ha organizado el  XXXI Congreso Nacional. Será del 9 al 11 de abril de 2014 en Toledo.

 Cristina Iglesias y yo realizaremos un taller de Psicodrama:

  El Juego Dramático. Instrumento para encontrar nuevas respuestas o nuevas soluciones.



El Taller que presentamos quiere “abrir la puerta” a los profesionales de la Salud Mental a un espacio que permita el encuentro consigo mismo y con los otros. En este espacio el mundo interior, las vivencias, las emociones pueden expresarse con libertad y ser compartidas.

Nuestro trabajo tiene sus raíces en la Teoría de Jacob Levy Moreno, que en 1921 fundó lo que él llamaba “Teatro de la Espontaneidad”, origen del actual Psicodrama. Hablamos de un método psicoterapéutico en el que los actores pueden, en un clima de respeto y confianza seguir su inspiración, modificar el guion original, crear respuestas nuevas a conflictos que hasta entonces no han encontrado solución.

 El Psicodrama nos ofrece sus técnicas para tomar conciencia de los roles profesionales reales que desempeñamos y también de los roles potenciales que todos nosotros somos capaces de desarrollar.

El Psicodrama es una potente herramienta de intervención socioeducativa, sociocomunitaria y de trabajo en equipo. Moviliza y dinamiza grupos en un ambiente lúdico, espontáneo y creativo.  Nos permite crear juegos dramáticos “a medida” para mejorar habilidades específicas, como la capacidad de comunicación y trabajo en equipo, la gestión del tiempo, la superación de rivalidades, el liderazgo, el compartir el valor motivador de un proyecto.

Nuestro taller dramatiza la historia del cuento “Los cerezos en diciembre” de Ariel A. Almada, que nos recuerda que:”Cada problema esconde siempre una oportunidad maravillosa”. El autor nos muestra cómo cada crisis guarda la semilla de algo potencialmente grandioso. Sólo hay que saber darle tiempo y espacio para que esa semilla germine y nos indique cuál es el camino. Este libro relata una historia de humildad, perseverancia y fe en uno mismo, y nos transmite que sólo si nos reconocemos como parte del problema podremos ser parte de la solución.

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El desánimo anida en el corazón de Saki. A sus 17 años se siente inmersa en la tristeza y la apatía sin ningún motivo aparente. Sus padres, desorientados, recurren a Takumi, el maestro de tiro con arco que convertirá este noble arte en una enseñanza vital para la joven.

Utilizaremos su metáfora de las siete flechas, cada una como símbolo de un paso adelante en un viaje interior. 

Esperamos en nuestro taller ayudar a descubrir a las personas participantes su dimensión creativa y fomentar el desarrollo de los roles potenciales que nos permiten responder adecuadamente a las nuevas situaciones que se nos plantean en nuestra vida personal y  práctica profesional.

reverie(Claude Debussy) - Kim dong-kyu from kim dong kyu on Vimeo.

El programa de actividades se iniciará el día 9 con el siguiente programa:

• 12,00 h. Recepción de congresistas y entrega de la documentación.

• 16,00 h. Acto inaugural.

• 16,30 h. PONENCIA: La construcción de la relación como base de los cuidados. Ponente: Profª. Dª. Mª Pilar Tazón Ansola. Directora. Escuela U. de Enfermería. Universidad del País Vasco. San Sebastián. Modera: Sra. Dª. Mª Consuelo Carballal Balsa. Vicepresidenta de la ANESM. Enfermera de Salud Mental. Coordinadora del Programa de Enfermería de Salud Mental. Consellería de Sanidade. Xunta de Galicia. Santiago de Compostela (A Coruña).

• 17,15 h. Coloquio.

• 17,30 h. Descanso.

• 18,00 h. PANEL: La historia de la relación en los cuidados. Ponentes: Sr. D. Serafín Alférez Moral. Enfermero de Salud Mental. Unidad de Salud Mental Comunitaria. Unidad de Gestión Clínica de Salud Mental. El Ejido (Almería). Sra. Dª. Teresa Jiménez Bolivar. Trabajadora Social. Unidad de Salud Mental Comunitaria. Unidad de Gestión Clínica de Salud Mental. Almería. Sr. D. Elías Moreno Escobar. Auxiliar de Enfermería. Hospital de Día. Unidad de Gestión Clínica de Salud Mental.Almería. Modera: Sr. D. Miguel Sánchez Bujaldón. Secretario de la ANESM. Enfermero de Salud Mental. Unidad de  Rehabilitación. Unidad de Gestión Clínica de Salud Mental. Almería.

• 18,45 h. Coloquio.

• 19,00 h. Fallo del XII Premio de Investigación ANESM.

• 19,30 h. Actos sociales.

El día 10 de abril el programa será el sigiente:

• 09,30 h. PONENCIA: ¿Es suficiente la vulnerabilidad biológica para explicar la aparición de un trastorno?. Ponente: Dr. D. J. Luis Zaera Buitrago. Doctor en Medicina. Médico Psicoanalista. Psicosomatólogo por el Instituto
de Psicosomática de Paris. Tortosa (Tarragona). Modera: Sr. D. Francisco Javier Castro Molina. Doctor en Enfermería. Historiador del Arte. Delegado de la ANESM en Canarias. Enfermero de Salud Mental. Unidad de Internamiento Breve.
Complejo Hospitalario Universitario de Canarias. San Cristóbal de la Laguna (Tenerife).

• 10,15 h. Coloquio.

• 10,30 h. Descanso-Café.

• 11,00 h. MESA REDONDA: Aspectos que dificultan la Salud Mental relacional. Ponentes: Ámbito Asistencial. Sr. D. Ignacio Redondo García. Enfermero de Salud Mental. Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil. Toledo. Aspectos Jurídico-administrativos. Sr. D. David Garriga Guitart. Enfermero de Salud Mental. Psicólogo. Graduado en Criminología y Política Criminal. Parc Sanitari Sant Joan de Déu. Barcelona. Perspectiva del usuario. Sr. D. Ángel Cano Ruiz. Usuario de los servicios de Salud Mental. Toledo. Modera: Sr. D. Julián Carretero Román. Enfermero de Salud Mental. Unidad de Hospitalización Breve. Hospital Infanta Leonor. Madrid.

• 11,45 h. Coloquio.• 12,00 h. SIMPOSIUM JANSSEN-CILAG.

• 13,30 h. Almuerzo de trabajo.

• 16,00 h. TALLERES DE TRABAJO: 

Sala 1: El Juego Dramático. Instrumento para encontrar nuevas respuestas o nuevas soluciones. Ponentes: Sra. Dª. Mª Lourdes Alcalá Aranda. Enfermera de Salud Mental. Psicodramatista. Unidad Salud Mental Cruz Roja. Palma de Mallorca. Sra. Dª. Cristina Iglesias Tamargo. Enfermera de Salud Mental. Psicodramatista. Unidad Salud Mental de Palmanova. Palma de Mallorca. Modera: Sr. D. Manuel de Gracia Sánchez. Enfermero de Salud Mental. Unidad de Hospitalización Breve. Hospital Provincial. Toledo.

 Sala 2: Imagen de la Salud Mental y sus profesionales en el cine: claves para la reflexión. Ponente: Prof. D. José Antonio de la Torre Brasas. Enfermero y psicólogo.  Profesor Titular de Salud Mental y Psicología. Escuela de Enfermería y Fisioterapia. Universidad de Castilla La Mancha. Toledo. Modera: Sra. Dª. Dolores Figueroa Ruiz Enfermera de Salud Mental. Unidad de Media Estancia. Toledo.

Sala 3:  Videojuegos y Salud Mental. Ponente: Sr. D. Carlos González Tardón. Psicólogo. Fundador de People & VIDEOGAMES. Profesor Asociado. Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital (U-Tad). Madrid. Modera: Sr. D. Manuel Castellanos Tejero. Vocal de la ANESM. Supervisor de Salud Mental. Hospital La Mancha Centro. Alcázar de San Juan (Ciudad Real).

 Sala 4: En los cuidados de la Salud Mental, la sexualidad también es importante. Ponente: Sr. D. Carlos de la Cruz Martín-Romo. Director del Máster Oficial en Sexología. Universidad Camilo José Cela. Asociación Sexualidad y Discapacidad. Técnico Promoción de la Salud. Ayuntamiento Leganés (Madrid). Modera: Sra. Dª. Mª del Carmen Sánchez Corrales. Enfermera de Salud Mental. Unidad de Salud Mental. Torrijos (Toledo). 

Sala 5: Escritura científica y difusión del conocimiento. Ponente: Sr. D. Germán Pacheco Borrella. Doctor en Enfermería. Antropólogo. Director de Presencia  Revista de Enfermería de Salud Mental. Enfermero de Salud Mental. Unidad de Salud Mental Comunitaria Servicio Andaluz de la Salud. Jerez de la Frontera (Cádiz). Modera: Sr. D. José Antonio López Cócera Enfermero de Salud Mental. Asesor de la Dirección regional de salud mental SESCAM. Cuenca.

Sala 6: Red Española de Investigación en Cuidados de Enfermería de Salud Mental y Adicciones (REICESMA). Ponente: Dr. D. Juan Francisco Roldán Merino. Profesor Titular. Escuela de Enfermería. Sant Joan de Deu. Barcelona. Modera: Sr. D. Daniel Cuesta Lozano. Enfermero de Salud Mental. Hospital Príncipe de Asturias. Secretario de la Cátedra «Francisco Ventosa». Profesor Asociado. Departamento de Enfermería. Universidad de Alcalá (Madrid).

• 18,15 h. Comunicaciones libres.

• 19,15 h. Asamblea de Socios.

 • 20,30 h. Tiempo libre.

Por último, el día 11 de abril se pondrá fin a las jornadas con una intervención del presidente de Cecova, José Antonio Ávila, dentro del siguiente programa:

• 09,00 h. Comunicaciones libres.

• 10,30 h. Descanso-Café.

• 11,00 h. Comunicaciones libres. 

• 12,45 h. MESA REDONDA: La marca enfermera: una necesidad profesional. Ponentes: Abordaje curricular. Prof. D. Ángel Luis Asenjo Esteve. Profesor Titular. Departamento de Enfermería. Universidad de  Alcalá (Madrid). Perspectiva profesional. Sr. D. José Antonio Ávila Olivares. Doctor en Enfermería. Presidente del Consejo de Enfermería de la Comunidad Valenciana (CECOVA). Valencia. Proyección social. Sr. D. Juan Bouza Mera.
Psicopedagogo. Máster en Recursos Humanos. Máster en Dirección de Comunicación DIRCOM. Cádiz. Modera: Sr. D. Ángel Amaya Refusta. Enfermero. Agency Nurse. County Down. Belfast (Reino Unido).

• 13,30 h. Debate.

• 14,00 h. Almuerzo de trabajo.

Las jornadas cuentan con numerosas exposiciones y posters.

Página de literatura Oriental

Aquí os dejo link de una web interesante sobre literatura Oriental.
Quaterni
"La mejor literatura oriental para los que buscan divertirse con cada libro"
http://www.quaterni.es/catalogo/
os recomiendo:

LOS ATAJOS DE

YŪKO

Yū

Nagashima

"Las huellas de los que caminan juntos , nunca se borran" proverbio africano

Compartir... Deja Huella!!!

Ito Thermie

Charla informativa en Temple Natura

Curso de Reducción de Estrés basado en Mindfulness en UNODESANS

 20% de descuento para colegiados del COIBA.

-Programa de 8 sesiones de 2 horas y 30 minutos + 1 día de retiro

-FECHAS: 29 de Abril, 6, 13, 20, 27 de Mayo y 3, 10, 17 de Junio (de 18h. a 20:30h.) y día de retiro 21 de Junio, de 10 a 18h.

-LUGAR: UNODESANS. Espacio Terapéutico Cuerpo-Mente. C/ Can Sanç, 1 -Palma.

-MÁS INFORMACIÓN: (ver documento adjunto)

http://infermeriabalear.com/index.php?option=com_k2&view=item&id=2173:curso-mindfulnesssiguiendo-los-criterios-del-centro-m%C3%A9dico-de-la-universidad-de-massachusetts-de-abril-a-junio-de-2014&Itemid=169&lang=ca 

Plazas Limitadas !!!

Neuronas espejo ¿Por qué imitamos? (+lista de reproducción)

Las puertas de la percepción

percepción de la realidad

Grupo de intercambio terapias naturales. Técnica Metamorfica.

Ayer tuvimos el encuentro de terapias naturales.

Continuamos con La Técnica Metamorfica.
Agradecer a Sara el compartir un video de Gaston Saint- Pierre, que nos aclaró mucho los fundamentos originales de dicha técnica.
Practicamos la técnica en manos y cabeza. Fue una experiencia muy agradable.

Aquí os dejo un resumen de la explicación del video, para los que no estuvistéis y para todos:

La técnica metamórfica es una sencilla herramienta que nos permite dar una sensación de restricción para conseguir una mirada más de cerca a nuestro potencial. 
La técnica ofrece un acercamiento a una forma muy especial de hacer frente a los problemas personales , ya sea física , mental o emocional. 
La técnica metamórfica es única, ya que no es ni una terapia ni un tratamiento, y no es ni siquiera un masaje o un método dirigido a la curación. 
Las personas se sienten atraídas por la Técnica Metamórfica en tiempos de problemas : un nuevo trabajo,  un divorcio, un fallecimiento o enfermedad . Muchos señalan que son capaces de lidiar mejor con estos períodos de transición. Algunos quieren hacer cambios internos profundos sin tener que analizar el pasado , otros encuentran que en los momentos de tensión son capaces de manejar ciertas situaciones de manera más eficaz , pero sobre todo la gente se expresa con  más creatividad en sus vidas. 
La técnica es completamente segura para cualquier persona , ayuda a hacerse cargo de su propio poder personal y hace que la gente sea capaz de dar sentido al camino tomado . Se puede utilizar sola o en combinación con otros métodos convencionales o complementarios. Cualquier persona puede beneficiarse de ella sin peligro , incluyendo a las personas que están enfermas o muriendo. La Técnica Metamórfica es fácil de aprender y accesible a todos. 

 Las sesiones se pueden integrar fácilmente en la vida cotidiana , ya que cada uno es libre de elegir de acuerdo a sus preferencias y necesidades personales. Se puede elegir  venir cuando se sienta cansado o desmotivado. El contacto  es suave y no invasivo y produce una agradable y relajante sensación. Se puede permanecer en silencio durante toda la sesión o hablar  si se prefiere : el terapéuta va a escuchar lo que la persona comunica y " dejarla " , sin hacer ningún comentario o consejo, simplemente actuando como un catalizador .La técnica metamórfica : es una herramienta excepcional para la transformación personal .

 No es una terapia o un tratamiento, sino una técnica que ayuda a dar un impulso a su fuerza vital interior y le hace capaz de aprovechar al máximo su potencial.
    Se basa en una nueva forma de ver los patrones de energía . Mientras que otros enfoques a menudo tienen como objetivo eliminar los bloqueos de energía , la técnica metamórfica pretende transformar los patrones de energía . No considera a la gente como " bloqueada ". En su lugar , se trata de tener en cuenta que podemos tener patrones que ya no nos sirven , y que deseamos transformar . La energía que estuvo involucrada en la creación de los viejos patrones se liberan y se pueden utilizar para crear nuevos patrones.
 No es invasivo . No hay manipulación física ,ni  diagnóstico, ni ninguna necesidad de discutir problemas personales o enfermedades previas .
    Es delicado y absolutamente seguro, no es peligroso ..
    Es accesible a todos y fácil de aprender e integrar en la vida cotidiana.

¿Cuál es la teoría en la que la técnica metamórfica ?Se reconoce en general , de la tradición de la medicina oriental a los nuevos descubrimientos de la ciencia, que la energía o " fuerza de vida" es la base de todas las formas de vida. En esto se basa la técnica metamórfica . El uso de un ligero toque en los reflejos espinales de los pies, las manos y la cabeza , el terapéuta  metamórfico actúa como catalizador (es decir , como un acelerador del proceso de cambio ) para la fuerza vital de la persona .  

http://www.gastonsaintpierre.org.uk/main.htm 


 CONTENIDOS DEL VIDEO 45 MINUTOS:

     INTRODUCCIÓN GENERAL
     PRÁCTICA EN LOS PIES
     OPINIONES SOBRE DESAPEGO
     ENFOQUE GENERAL DE LA TÉCNICA
     PATRÓN PRENATAL
     PRÁCTICAS SOBRE LAS MANOS
     PRÁCTICA EN LA CABEZA
     MODELO CONCEPTUAL
     PREGUNTAS Y RESPUESTAS
     CONCLUSIÓN

II curso de Mindfulness en el Coiba

Mañana da comienzo el segundo curso de Reducción de Estrés basado en Mindfulness.
Serán ocho semanas y un día de retiro de silencio.

Blog de Eduard Punset » Atención plena

Blog de Eduard Punset » Atención plena

La dimensión visceral.proximamenteSeminario en Palma con Jader Tolja

La dimensión visceral

"El hombre es una inteligencia que no ‘se sirve de’, sino que ‘está al servicio de’ sus propios órganos" Aldous Huxley)

¿Cómo cambiaría nuestra identidad, nuestro movimiento, nuestro modo de percibir y pensar, la relación con nosotros mismos, los otros y el entorno, si en lugar de estar en un nivel cortical, empezáramos a movernos (literal o metafóricamente) desde un nivel visceral?

La primera situación es una especie de condición pre-copernicana donde la tierra/mente está en el centro y el sol/mente gira a su alrededor, la segunda opción - a la que queremos acceder a través del curso - es una condición post-copernicana donde el cuerpo (sobretodo las vísceras) están en el centro, y la mente a su servicio. Esta última es la condición natural en la que viven los animales y los niños, pero al llegar a la adolescencia pasamos a la condición cortical y la mayor parte de nosotros continuamos en ella por el resto de la vida. Pero quien lo desea puede incluso llegar a una tercera fase evolutiva, aquella en la que el sistema nervioso se pone al servicio del sistema visceral, no porque no hay otra opción, como en la infancia, si no como una elección consciente de prioridades. Lo que fundamentalmente aporta la dimensión visceral, ya sea a través de un pequeño movimiento o toda una vida, es la profundidad, el gusto y la percepción de un significado interno y esencial. La carencia de esta cualidad en la propia existencia es lo que llamamos depresión. Y puede manifestarse a nivel psíquico con una falta de vitalidad y motivación o a nivel físico como una de las tantas enfermedades consideradas su equivalente somático. Si se piensa que la depresión y muchas otras enfermedades, desde el insomnio a las enfermedades degenerativas, están relacionadas con la falta de un neurotransmisor, la serotonina, que se produce casi totalmente en el interno de los plexos nerviosos viscerales, es sencillo comenzar a comprender los efectos de un trabajo sobre los órganos. La anatomía experiencial es una aproximación directa a la anatomía que permite comprender el propio cuerpo a un nivel no solo intelectual. De esta forma se crea una continuidad entre la propia vivencia del cuerpo, los cambios de estado que cotidianamente experimenta y las consecuencias psíquicas que conlleva. Los órganos están compuestos en gran parte por tejido conectivo. Por ejemplo, solo el 15/20 por ciento del hígado está constituido por células hepáticas. El 80/85 por ciento restante, según el médico e investigador ruso Alekseijev, está formado por tejido conectivo. Esto implica que la cualidades de un órgano como son la densidad, la consistencia, la movilidad, la hidratación siguen los mismos principios que el tejido conectivo del resto del cuerpo. De forma que, con experiencias específicas y atendiendo estas cualidades particulares, los órganos pueden ser percibidos con las misma facilidad que percibimos la piel o los músculos. Jader Tolja   El modo más simple de empezar a liberar a un ser humano es empezar a liberar sus pies” (J: Tolja). Nuestros pies y manos se componen de 26 huesos que se articulan entre ellos a través de 33 articulaciones. Cada dedo de los pies y las manos tiene juna serie de conexiones anatómicas que atraviesan todo el cuerpo y que  pueden percibirse con claridad. La reducción del movimiento, aunque sea de una sola articulación, modifica la postura y limita la movilidad del resto del cuerpo. Tal impedimento se traduce a todos los niveles, psicológico, emotivo e incluso de identidad. Las condiciones subjetiva de seguridad, de confianza en uno mismo y de enraizamiento en la realidad, no nacen en la psique, son la emanación directa de nuestra condición de estabilidad física y de la relación de nuestro cuerpo con el terreno. Llevar la percepción, la presencia y la respiración a las extremidades, conduce a una “reorganización” de las mismas. este proceso aporta, además de un sentido físico de pertenencia muy placentero, una mayor integración, fuerza y coordinación. Pero sobre todo, al igual que cualquier cambio físico, conduce a una transformación del yo psíquico. La presencia física en los pies lleva a una sensación de seguridad y estabilidad, y en las manos y brazos produce en la persona una sensación de “poder” en el sentido literal del término; es decir, de capacidad de hacer, de poder cambiar el propio entorno. Una característica común en las personas que han crecido en sociedades “maternas” es una especie de atrofia del esquema corporal, sobre todo, a nivel de las extremidades, que a pesar de estar presentes a nivel físico, parecen no estarlo a nivel psicológico. Este rasgo se manifiesta en el carácter, como un potencial inexpresado de autonomía, de capacidad de transformar la realidad que nos rodea, de hacer, de actuar. Es decir, existe una carencia en la sensación de poder “manipular” el medio que nos rodea para salir de un estado de impotencia y de dependencia con respecto a todo aquel que está capacitado para hacerlo, o que nos hace creer que puede hacerlo. En el transcurso del seminario se explorará el potencial anatómico y psicológico presente en pies, manos y brazos, percibiendo la totalidad de los diferentes tejidos (óseo, muscular, conectivo, etc.) y las distintas interrelaciones físicas y neurológicas con respecto al resto del cuerpo. Programa Sábado · Vínculos fasciales y conectivales del pie con el resto del cuerpo · Las líneas de fuerza intraoseas del pie y su recorrido en el interior del cuerpo · Las líneas de fuerza músculoconectivales del pie y su recorrido dentro del cuerpo · Respirar en el interior de los huesos del pie Domingo · Vínculos fasciales y conectivales de la mano con el resto del cuerpo · Las líneas de fuerza intraoseas de la mano y su recorrido en el interior del cuerpo · Las líneas de fuerza músculoconectivales del pie y su recorrido dentro del cuerpo · Respirar en el interior de los huesos de la mano. Facilitado por Jader Tolja Médico, psicoterapeuta y formador de anatomía experiencial. El foco de su investigación es la comprensión de cómo el cuerpo, la mente y la cultura son, en realidad, expresiones unos de los otros. Empezó su trayectoria en este sentido en el 1979 en uno de los primeros departamentos de medicina psicosomática en Europa y, desde entonces, su interés se centra en el rol del tejido conectivo como factor de interrelación entre estos aspectos. Por esta razón comenzó a estudiar técnicas avanzadas de trabajo corporal y movimiento y dirigió distintos Másters de Anatomía Experiencial. Ha enseñado sobre este tema, desde el año 84, en universidades públicas e institutos privados de Europa, Asia y Norte América. Actualmente es docente en la Universidad de Bratislava. Es autor y co-autor de varios libros sobre el tema, de los cuales Pensar con el cuerpo es el más conocido y traducido. En su web (www.bodythinking.com) se recoge el trabajo durante los últimos años.